Jornada de valoració del camp d'aprenentatge a la Vall de Boí i de les activitats posteriors a l'aula
Visita de les professores de la Vall de Boí
Crònica escrita per Alba Garet. Abril de 2019
El
passat 30 d'abril les alumnes de l’assignatura de geografia i història de
l’art de segon de batxillerat vam rebre la visita de la Marta, la Laia i el
César, professores del camp d’aprenentatge de la Vall de Boí, on vàrem passar
tres dies el passat octubre. L’objectiu de la visita era mostrar-los el
seguiment que hem fet durant el curs dels conceptes apresos allà. Així doncs,
les alumnes vam realitzar una presentació de les diferents activitats que hem
dut a terme, a la que es van sumar les alumnes de la branca de social i
humanitats de primer de batxillerat, qui es van mostrar d’oients, juntament amb
d’altres professors.
En
primer lloc, vam presentar el projecte Aprendre
a identificar i descriure el paisatge, els seus valors i la necessitat de
protegir-lo, en què vam sortir fora l’aula per visualitzar els pòsters
realitzats del Lluçanès sud i l’Alt Ter. Seguidament,
els vam mostrar el projecte Fem un
reportatge sobre els Riscos Ambientals. Després de dur a terme una breu
presentació de com els havíem realitzat, vam reproduir els reportatges que
vàrem elaborar sobre aquests tipus de riscos. En concret, els riscos treballats
a l’aula eren les inundacions, les allaus, onades de fred i de calor, i els incendis,
ordre en què els vam mostrar.
Tot
seguit vàrem presentar el projecte Conèixer
el procés de desagrarització que pateix el nostre territori, tot seguint la
mateixa metodologia que en el projecte anterior, amb el reportatge reproduït al
final de l’explicació.
Per
acabar amb l’assignatura de geografia, els vam explicar el projecte Viure en pau amb la natura, realitzat el
passat 30 de gener en un acte de conscienciació per a les alumnes de 1r, 2n, 3r
i 4t curs d’ESO, per commemorar el dia de la pau.
Finalment,
dins l’assignatura d’història de l’art, vam exposar el projecte Estudiem i representem el romànic de la Vall
de Boí, en el qual ens havíem coordinat les alumnes d’aquesta assignatura
amb les de segon curs d’ESO per tal d’explicar (part realitzada a 2n de
batxillerat) i representar en forma de maquetes (part realitzada a 2n d’ESO)
les diverses esglésies romàniques que conformen el conjunt romànic de la Vall
de Boí. Així doncs, vam realitzar una breu presentació de les diverses
esglésies dins l’aula i, tot seguit, vam sortir al passadís per observar les
maquetes realitzades per les alumnes de segon d’ESO.
Un
cop acabades totes les presentacions, les professores del camp d’aprenentatge
de la Vall de Boí ens van donar breument la seva opinió respecte aquestes i ens
vam fer una foto final en forma de comiat.
L'experiència del Camp d'aprenentatge i la posterior realització d'activitats realitzades a l'aula ens ha permès aprendre d'una manera més significativa, possiblement recordarem molt més com comprendre i valorar el nostre entorn natural i també ens ha permès desenvolupar la nostra creativitat i habilitats digitals.
L'experiència del Camp d'aprenentatge i la posterior realització d'activitats realitzades a l'aula ens ha permès aprendre d'una manera més significativa, possiblement recordarem molt més com comprendre i valorar el nostre entorn natural i també ens ha permès desenvolupar la nostra creativitat i habilitats digitals.

