Geografia més enllà de les pau

Podem parlar de desagrarització al Lluçanès? Un dels blocs temàtics que treballem a la matèria de geografia de 2n de Batxillerat és les activitats econòmiques que es desenvolupen en un territori. Les primeres activitats estudiades són les del sector primari concretament l'agricultura i la ramaderia de Catalunya i Espanya. A les classes, hem parlat sobre l'evolució d'aquestes activitats i ens hem adonat que en molts territoris aquestes estan en retrocés sobretot pel que fa a la població ocupada i al percentatge que representen sobre el PIB.  Aquestes dades ens han fet plantejar-nos si en el nostre territori, el Lluçanès també succeeix aquest fenomen anomenat desagrarització i per investigar-ho hem realitzat diverses entrevistes a persones relacionades amb aquestes activitats.   Abel Peraire, ramader de Prats de Lluçanès Jordi Llorens, ramader d'Olost   Isaac Peraire, president del Consorci del Lluçanès  Ramon Baucells membre del Lluçanès viu una...

Conferència viure en pau amb la natura. 30/01/2019 Després de les bones valoracions per part del professorat i alumnat de l'institut Castell del Quer sobre la conferència Viure en pau amb la natura. Aquest any hem acceptat el repte de repetir la proposta de realitzar una conferència d'uns 20 minuts per reflexionar sobre els oferiments que ens fa la natura i com aprofitar-los sense malmetre la seva capacitat de càrrega i sense generar problemes ambientals.  Aquest any els temes que hem desenvolupat per assolir aquest objectiu de consciència ambiental han estat diversos. Hem parlat sobre boscos, sobre models energètics i també sobre les activitats agràries que realitzem els humans i que afecten els recursos hídrics (aigua) i edàfics (sòls).  A continuació us detallem els temes de la xerrada, els/les autors/es i un enllaç on podeu visualitzar les conferències. 1r A Sòl. Un recurs fràgil. https://youtu.be/Kfx6w7okyCM (1a part) https://youtu.be/Lt1jHAqP4nk (2a ...

Documentem els riscos naturals a través de reportatges gravats al Lluçanès i a la Vall de Boí  La natura ens ofereix molts recursos però també constitueix una perill ja que els fenomens que hi succeeixen amb certa intensitat i freqüència els hem de tenir ben presents per no quedar-hi exposats. Aquesta és una lliçó que vam aprendre de la Marta Naharro a la Vall de Boí. En un mirador privilegiat sobre Barruera, vam realitzar un joc de simulació on cada un de nosaltres interpretàvem un paper. Quatre eren propietaris de terrenys del poble i els altres érem regidors de l'Ajuntament que volíem adquirir un terreny per a poder construir un alberg de Joventut. Amb aquest joc ens vam adonar que a l'hora de triar un lloc per urbanitzar poques vegades tenim en compte els riscos geològics i que per aquest motiu, sovint la tria no és la millor opció.  Més tard a l'aula vam descobrir que no només estem sotmesos a riscos geològics sinó també atmosfèric i vam identificar els que ...

Camp d'aprenentatge a la Vall de Boí  Amb l'objectiu de descobrir un paisatge ben diferent al que vivim, identificar les diverses unitats de relleu de Catalunya, la diferent vegetació en relació l'orografia i el clima, els valors naturals, històrics, ... i comprendre la necessitat de protegir el paisatge, ens van proposar una estada de 3 dies a la Vall de Boí (Alta Ribagorça).  El programa de l'estada era:  Dimecres     Dijous   Divendres  8:10 Sortim de Prats 13:00 Arribem a Barruera Fem la presentació del CdA 14:00 Dinar 15:15 Activitat hidrobiologia (científics) i visita al romànic de Taüll (socials) 18:00 Final de l'activitat i temps lliure 20:00 Sopar 23: Dormir    9:00 Esmorzar 10:00 Sortida al Parc Nacional d'Aigüestortes. Activitats de geologia, natura, paisatge. 18:00 Final de l'activitat i temps lliure 20:00 Sopar 23: Dormir  9:00 Esmorzar 10:00 Activitat hidrobiologia (científics)  i risc...

Conviure en pau amb la natura.  30/01/2018 E n el marc del dia escolar de la no violència i a la pau, els alumnes de geografia de segon de batxillerat de l’institut Castell del Quer hem anat a les classes d’ESO a fer una conferència d’uns 20 minuts.   L’objectiu de la nostra xerrada ha estat reflexionar sobre l’ús i l’abús que fem dels recursos naturals, la manca de sostenibilitat que això suposa i els problemes ambientals que estem contribuent a agreujar.   Alguns de nosaltres hem centrat el discurs sobre el recurs hídric i hem posat de relleu que disposem de molt poca aigua apte pel consum humà ja que la malgrat ser el planeta blau, la major part de l’aigua de la terra és salada o està en forma de gel. Així, hem posat de relleu la necessitat d’estalviar-la i sobretot evitar-ne la contaminació. El Lluçanès la zona on vivim està situada en la Catalunya seca i per   tant, el clima té unes precipitacions irregulars i pateix episodis de sequera i de sobreexplot...

Documentem l'observació de paisatge de la Vall de Boí, on hem anat a fer un camp d'aprenentatge Aquest primer trimestre els alumnes de primer de Batxillerat hem après a observar el medi físic del nostre entorn proper, ubicar-lo en les diverses unitats de relleu de Catalunya, estudiar-ne el clima a través del seu règim de precipitacions i temperatures, identificar la vegetació adaptada a aquestes característiques climàtiques i saber descriure el paisatge vegetal que configura aquest territori i la seva classificació en les regions fisiogràfiques del territori català. També hem estudiat els riscos que la natura presenta per a l’ésser humà i els impactes que l’home genera a la natura. Amb tots aquests aprenentatges previs hem fet una estada a la Vall de Boí  i amb el professorat del Camp d’Aprenentatge instal·lat a Barruera, hem pogut traslladar tot aquest coneixement per poder analitzar i comprendre l’entorn natural d’aquesta vall del Pirineu. Tot allò que hem ap...