Exposició sobre l'ús i abús dels recursos naturals

-

Des de la matèria de geografia, els i les alumnes de 2n de batxillerat hem dut a terme un projecte que ha consistit en la realització d’una exposició mitjançant diversos plafons. Treball realitzat amb l’objectiu d’informar i donar a conèixer quins són els principals recursos ambientals (l’aigua, els boscos i els combustibles fòssils), els seus usos, quina és la seva disponibilitat tant a Espanya com a Catalunya, la problemàtica que genera la seva sobreexplotació, com afecta el canvi climàtic en el recurs, quines conseqüències genera aquesta situació per a la nostra salut i a la societat en general i, finalment, què podem fer nosaltres per contribuir a la millora de la situació.


Una vegada definits els objectius, ens vam organitzar en tres grups, de manera que a cada equip se li va assignar un recurs. Cada grup va realitzar una extensa i profunda recerca del recurs, la qual va quedar plasmada en els diferents plafons. Un cop creats els plafons, hem gravat uns podcasts convertits en codis QR, per tal de no crear tan sols una exposició visual, sinó també en format auditiu, on som els autors de cada plafó qui n’explica el contingut.

El recurs hídric

Per a la confecció dels plafons sobre l'aigua vam consultar diverses fonts textuals, amb la finalitat de crear un discurs.   Les diferents fonts consultades són: 

La informació  obtinguda de la lectura d'aquestes fonts la vam estructurar en 3 plafons.

Primer plafó : L'ús i la disponibilitat de l'aigua 

En el primer plafó s’hi troba la descripció i classificació del recurs hídric, quins són els seus usos, és a dir, per a que és utilitzat juntament amb les dades de cada ús i quina és la disponibilitat d’aquest recurs tant a nivell d’Espanya com de Catalunya. 

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

descripció i classificació del recurs   https://www.spreaker.com/episode/42896453

usos https://www.spreaker.com/episode/42896419

ús agrícola i ramader  https://www.spreaker.com/episode/42919143

ús urbà i industrial https://www.spreaker.com/episode/42919220

recurs energètic https://www.spreaker.com/episode/42919304

tractament de les aigües  https://www.spreaker.com/episode/42919353


Segon plafó: Problemàtica ambiental de l'ús de l'aigua

Seguidament, en el segon plafó, es parla sobre els efectes que genera l’ús del recurs hídric. s’hi troba la contaminació de les aigües, amb una explicació de cada agent contaminant; la sobreexplotació dels aqüífers; l’eutrofització; les illes de plàstic i la regressió dels deltes.

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

 la contaminació de les aigües https://www.spreaker.com/episode/42900646

la sobreexplotació dels aqüífers https://www.spreaker.com/episode/42897222


les illes de plàstic https://www.spreaker.com/episode/42920371


l’eutrofització https://www.spreaker.com/episode/42920107


la regressió dels deltes https://www.spreaker.com/episode/42920241


 

Tercer  plafó: L'aigua i el canvi climàtic. Què  podem fer? 

Finalment, el tercer plafó es divideix en dues parts. La primera consisteix en la conscienciació a través de diferents accions que podem dur a terme per tal d’evitar la contaminació de les aigües, a part d’una explicació de com podem estalviar aquest recurs. I la segona part, és una reflexió sobre els efectes que provoca el canvi climàtic envers el recurs hídric, i s’hi troben desenvolupades les conseqüències que tindran lloc a Catalunya, i les que hi haurà a nivell d’habitat.

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:





Els boscos

Pel que fa al recurs dels boscos, vam consultar diverses fonts visuals i textuals, per tal de crear un discurs propi que ens permetés explicar de forma entenedora tota la informació esmentada en els objectius. Pel que fa al primer plafó, que explica què són els boscos, el seu ús productiu, energètic, i recreatiu, vam consultar: el Tema 1 del llibre Ed. Barcanova, Els boscos (pàgina 19-20) i el Tema 8 del Els grans dominis biogeogràfics (pàgina 285 Espanya) (pàgina 295 Catalunya) ; el portal web de l’Observatori Forestal Català; i finalment, el de l’Institut Català d’Energia. A continuació us deixem unes imatges amb els links dels codis QR per tal de visualitzar i sentir el resultat final.

Primer plafó: Els boscos i l'ús que en fem

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

El bosc com a recurs

Ús productiu

ÚS energètic

Ús recreatiu

Mapes



Segon plafó: La problemàtica ambiental en l'ús del bosc

En el segon plafó hem explicat quina problemàtica ambiental genera la sobreexplotació dels boscos, segons si s’utilitza el bosc com a ús productiu, ja sigui mitjançant els productes forestals o el sòl; o si se’n fa un ús recreatiu. Les fonts consultades per realitzar aquest han estat: Llibre Geografia Ed Barcanova, La pèrdua de biodiversitat pàgina 11-13, Llibre Geografia Ed Vicens Vives L’escalfament climàtic i la desertització pàgina 62-63. A més per tal de obtenir més informació de la desforestació hem consultat https://geohistoriaeso.wordpress.com/. Tot seguit us deixem unes imatges amb els per tal de visualitzar i sentir el resultat final d’aquest plafó.

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

Problemes ambientals

Zones de major afectació









Tercer plafó: El canvi climàtic i el bosc. I què hi podem fer?

Fent referència al tercer i últim plafó, on s’explica quin és l’impacte  que genera el canvi climàtic en els boscos, les conseqüències que té la sobreexplotació dels boscos, l'impacte que hi provoca el canvi climàtic per a la salut i la societat, i finalment què podem fer nosaltres per contribuir en la millora d’aquesta situació; hem consultat el portal web de Greenpeace, el de gencat i la nostra intuïció com a usuaris habituals del bosc. A continuació, es pot veure el resultat de l’última part de la nostra exposició!

podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

Canvi climàtic

Conseqüències

Què podem fer?






Els combustibles fòssils

El primer pas que vam fer , un cop es va tenir el tema assignat- combustibles fòssils-, es repartir-nos les fonts documentals per tal d’estudiar bé el tema que se'ns ha assignat. Les fonts principals de la recerca, que vam consultar van ser diversos apartats dels llibres de Geografia de les editorials Edebé i Barcanova així com diversos powerpoints i fotografies que la professora ens havia referenciat al Moodle de l’institut.

En aquesta recerca es va dur a terme l’estudi del petroli, del gas natural, i del carbó. El Roger Sala, es va ocupar de l’estudi del petroli, la Kaoutar El Bakri es va ocupar del gas natural, i per últim, l’Anass Brahimi es va ocupar del Carbó. Així d’aquesta manera ens hem repartit la recerca dels combustibles fòssils per tal de ser més eficients a l’hora de treballar. A més a més d’aquest primer plafó on s’hi expliquen els combustibles fòssils, s’ha realitzat un altre plafó en el que es basa en la problemàtica que genera l’ús dels combustibles fòssils, que poden ser d’àmbit global, regional i local. En l’àmbit global hi hem situat la contaminació atmosfèrica, en l’àmbit regional hi trobem la pluja àcida i en l’àmbit local hi trobem l’smog. En aquest segon plafó, hi trobem la explicació de la contaminació dels sòls i la contaminació de les aigües. D’aquesta segona recerca de la problemàtica que genera l’ús dels combustibles fòssils, el Roger Sala s’ha ocupat de la recerca de la contaminació atmosfèrica, Anass Brahimi ha realitzat la recerca de la pluja àcida i de l’Smog, i finalment la Kaoutar el Bakri ha fet la contaminació dels sòls i la contaminació de les aigües, d’aquesta manera, com en el primer plafó, s’ha repartit la tasca per tal de ser més eficaços.


Un cop obtinguda tota la informació es van gravar uns àudios amb les explicacions sobre cada combustibles fòssil : ús i problemàtica i es van generar uns codis QR per poder adjuntar a les fotografies, mapes, taules i explicacions que havien de constituir cada plafó. La informació es van resumir en dos plafons on hi predominen les imatges, per tal de fer més divulgatiu i visual l'exposició, ja que l'explicació es troba en uns codis QR. D’aquesta manera innovadora, s’aconsegueix que el receptor tingui curiositat sobre el tema, i amb els codis és més eficient, ja que no s’ha de llegir sinó que escoltar els diversos àudios que s’han realitzat.

Primer plafó: Els combustibles fòssils



podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

COMBUSTIBLES FÒSSILS: https://qrco.de/bbuI8m

EL PETROLI: https://qrco.de/bbuI7L / https://qrco.de/bbuI7q

EL CARBÓ: https://qrco.de/bbuI6f / https://qrco.de/bbuI5t 

GAS NATURAL: https://qrco.de/bbuPHl / https://qrco.de/bbuPTB


Segon plafó: Els combustibles fòssils: La problemàtica ambiental

CONTAMINACIÓ DE LES AIGÜES I AFECTACIÓ DELS HÀBITATS DELS ÉSSERS VIUS: https://qrco.de/bbuPrs





podeu escoltar els àudios en els enllaços següents:

CONTAMINACIÓ ATMOSFÈRICA

EFECTE HIVERNACLE: https://qrco.de/bbuLvf

SMOG: https://qrco.de/bbuIAp

PLUJA ÀCIDA: https://qrco.de/bbuI9V

CONTAMINACIÓ DELS SOLS: https://qrco.de/bbuPXV

Entrades populars d'aquest blog

Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici

-
Quan parlem d’un Parc Nacional, generalment parlem d’ecosistemes poc alterats, tant a nivell geològic com de flora i fauna. Això és gràcies a la prohibició de realitzar-hi activitats econòmiques (tot i que pot haver-hi alguna excepció). Els Parcs Nacionals tenen un alt valor ecològic. A Catalunya l’únic Parc Nacional que hi trobem és el d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici, que va ser declarat com a tal el 1955 i, a diferència dels Parcs Naturals, es regeix per les normatives estatals. El Parc Nacional d’Aigüestortes i Estany de Sant Maurici consta de 10.230 hectàrees situades a terres lleidatanes, més concretament al terme municipal d’Espot, situat entre les comarques del Pallars Sobirà i l’Alta Ribagorça. Aquest parc té dos tipus de relleu, formats per materials diferents: el granit i la pissarra. Aquests materials ja hi eren a l’era primària, i durant l’era terciària es van aixecar; el granit donant lloc a les arestes i les crestes més punxegudes, i la pissarra donant lloc als re...
continua llegint ....

EL TURISME AL LLUÇANÈS

-
Imatge
Des de la matèria de geografia hem estat realitzant un reportatge sobre el turisme al Lluçanès, amb l’objectiu d’entendre quina és la situació del sector actualment, i comparar-la amb el que ha passat a nivell de Catalunya, per tal d’entendre que el Lluçanès és un territori amb un potencial especial, a on el turisme si està desenvolupant d’una manera molt diferent a la resta de les zones del país. A partir d’aquí i per tal d’assolir el nostre objectiu, vam iniciar una recerca documental, mitjançant fonts digitals, per tal d’obtenir un marc  conceptual. A continuació vam dissenyar una sèrie d’entrevistes per obtenir informació de fonts primàries que ens poguessin donar la seva visió sobre el turisme al Lluçanès. De manera que la Mariona va entrevistar a l’Anna Mas, la persona que promociona el comerç i el turisme a Olost. La kaoutar va entrevistar a l’Irene Palou, encarregada de l’oficina de turisme de Prats de Lluçanès, i la Mercè Sucarrat, tècnica de desenvolupament local i turism...
continua llegint ....